过程导向
重视准备、修改与复盘。

中心根据课程进度组织演讲、写作、朗读、配音和项目展示。对准备参加校内外语言活动的学员,教师也会提供内容、语言和现场表达方面的训练。
重视准备、修改与复盘。
演讲、写作、朗读、短剧和视频。
尊重不同性格和学习目标。
优秀作品形成年度学习档案。
年度英语演讲展示、多语种朗读会、短篇写作计划、主题配音和学习项目展。
教师可在内容结构、语言准确度、发音表达和现场呈现等方面提供阶段指导。

让语言离开课本,在交流、协作与文化体验中成为能够使用的能力。
NEXT STEP
欢迎咨询参与对象、活动主题与近期安排,也可以为校园或团队共同设计专场活动。