Colaboración

Colaboración universitaria

Colaboración universitaria

Titulaciones, cursos y grupos de estudiantes esperan cosas distintas de un curso de idiomas.

At a glance

Conocer esta línea de colaboración

Titulaciones, cursos y grupos de estudiantes esperan cosas distintas del estudio de idiomas. El centro parte de quién participa y de sus objetivos reales, y diseña con la institución socia los cursos, conferencias, talleres y actividades culturales.

Cursos conjuntos

Contenido construido en torno a la disciplina y sus necesidades.

Actividades temáticas

Semanas de lengua y cultura, conferencias y talleres.

Apoyo al estudio

Tutoría específica para determinados grupos.

Recursos compartidos

Recursos docentes y de evaluación compartidos, en apoyo a la alineación con los marcos internacionales.

01

Formas de colaborar

Puede empezar con una conferencia o un taller pequeño, o tomar la forma de una serie a lo largo de un semestre o de un proyecto de largo plazo. El formato es flexible y se alinea con estándares internacionales como el MCER, para que los resultados y los objetivos de evaluación se reconozcan con claridad por ambas partes.

02

Cómo empezar

Díganos quién participa, qué quiere resolver y en qué fechas aproximadas, y prepararemos propuestas de temas, profesorado, carga horaria y ejecución.

Colaboración universitaria

Del análisis de necesidades a la ejecución y la revisión, toda colaboración debe terminar en un resultado claro.

NEXT STEP

¿Tiene una idea de colaboración lingüística?

Indíquenos el público, el problema que quiere resolver y el calendario, y prepararemos una propuesta.

Plantear una colaboración