Definir lo que los estudiantes deben ser capaces de hacer al final de cada etapa
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Teaching and research
Desarrollo curricular
Alinear los objetivos, las tareas de clase, los materiales y la evaluación en cada progresión lingüística.
De un vistazo
Research that stays close to the classroom
Elegir contenidos y prácticas que apoyen directamente esos objetivos
Revisar las transiciones para que un curso prepare a los estudiantes para el siguiente
En la práctica
How experience becomes a shared method
El centro parte de un propósito claro, elige un formato adecuado y utiliza la participación y la retroalimentación para revisar el avance. Los detalles se ajustan a los estudiantes sin perder el resultado previsto.
Los programas están abiertos a consulta e inscripción. El centro ayuda a elegir una clase adecuada según el nivel, los objetivos y el tiempo disponible.
Siguiente paso
Explore teaching research and professional exchange
We welcome conversations about curriculum, faculty learning and evidence-informed language teaching.