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JP-N2 · Japonés general

Aplicación del Japonés Intermedio-Alto

Gestionar textos sociales y profesionales complejos con una expresión más precisa y apropiada.

Recomendado para

Estudiantes alrededor del N3 que necesitan progresar para estudios superiores, trabajo o el JLPT N2.

NivelIntermedio-alto · JLPT N2
Duración estándar18 semanas · 72 horas lectivas
Frecuencia de estudio2 sesiones por semana · 2 horas cada una
Tamaño sugerido6–12 estudiantes
Estado de admisiónInscripción abierta
Resultados de etapa

Lo que deberías poder hacer al terminar esta etapa

01

Usar el vocabulario y las estructuras de etapa en una comunicación significativa

02

Completar tareas integradas de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura

03

Reconocer los puntos fuertes actuales y la etapa de aprendizaje siguiente apropiada

Programa del curso

Nivel de acceso y organización docente

Nivel de acceso
Haber cursado JP-N3 o situarse en torno al nivel JLPT N3.
Materiales del curso
Japonés aplicado N2, materiales de lectura intensiva, casos de comunicación profesional y cuaderno de exposición de investigación.
Equipo docente
Responsable del curso 中村 翔太 · Shota NakamuraDocente colaborador 佐藤 健太 · Kenta Sato
Programa del curso

Cuatro módulos de aprendizaje conectados

El programa se organiza según la progresión de competencias. El profesorado ajusta la densidad de práctica al ritmo del grupo, sin alterar los objetivos de cada etapa ni los contenidos esenciales.

MÓDULO 01 · Lectura atenta y matices

Semanas 1–4
Contenidos
Vocabulario abstracto, cuasi-sinónimos, conexiones complejas y estructura de la argumentación.
Tareas en clase
Sustituir casi sinónimos; analizar la lógica de un párrafo; resumir
Trabajo personal y controles
Anotar la lectura intensiva; prueba de léxico y lectura en la semana 4

MÓDULO 02 · Comunicación profesional

Semanas 5–9
Contenidos
Lenguaje honorífico, correo electrónico, llamadas telefónicas, informes, solicitudes y resolución de problemas.
Tareas en clase
Atender una llamada profesional; revisar un correo; informar de una incidencia
Trabajo personal y controles
Redactar un correo formal; parcial aplicado en la semana 9

MÓDULO 03 · Cuestiones sociales

Semanas 10–13
Contenidos
Comprensión auditiva y lectura de noticias, análisis de posición, debate y redacción de resumen.
Tareas en clase
Comparar reportajes; celebrar una mesa redonda; sintetizar información
Trabajo personal y controles
Redactar un resumen de noticias; control de discusión y escritura en la semana 13

MÓDULO 04 · Presentación de investigación

Semanas 14–18
Contenidos
Recopilación de fuentes, redacción de informe, expresión formal y preguntas.
Tareas en clase
Elegir un tema de investigación; revisión del informe entre pares; ensayar la presentación
Trabajo personal y controles
Iterar el informe de investigación y el guion de la exposición
Programa del curso

Calendario de evaluación

La evaluación se reparte a lo largo del curso en lugar de dejarse para el final: docente y estudiante ven el avance cuando aún hay margen para corregir.

  1. Semana 4: lectura intensiva y distinción de usos.
  2. Semana 9, parcial: comunicación profesional.
  3. Semana 13: síntesis de noticias y discusión.
  4. Semana 18: informe de investigación, presentación formal, preguntas en directo y práctica integrada del nivel N2.

Nivelación e inscripción

Confirma tu punto de partida antes de elegir una clase

Comparte tu experiencia, objetivo y horarios disponibles. Si hace falta, el centro organizará una breve evaluación o conversación antes de recomendar una clase.

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