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FR-A1.1零基础 · CEFR A1.1·综合能力

法语启蒙 A1.1

从语音规则和第一句自我介绍开始,建立可靠的法语入门基础。

适合人群

没有法语学习经历,或希望重新系统学习发音和基础句型的学习者。

标准周期

12 周 · 48 课时

学习频率

每周 2 次 · 每次 2 课时

建议班额

8—14 人

招生状态

预约测评中

2026 秋季学期

本期排课

开课与上课时间

2026-09-08 · 周二、周五 18:30—20:00

教学安排

法语分级教学组

教学地点

文一西路教学点

安排更新于 2026-08-13,具体开班信息以报名通知为准。

预约分班沟通 →
学习成果Learning outcomes

学完这一阶段,你应该能够

阶段成果既看语言知识,也看能否在相应难度的真实任务中完成表达。

掌握常见字母组合与基础语音

完成问候和个人介绍

询问并理解基础个人信息

读写简短表格和留言

入班准备Before you enrol

入班基础与教学准备

入班基础
零基础,无前置要求。
定制教材
《法语启蒙 A1.1》、语音音频、场景卡和基础练习册。
教学安排
课程负责人 Li Gao(高力);协同教师 Jean-Christophe Connat(高尚)。
章节与任务Course syllabus

课程大纲

大纲按能力进阶组织。教师会根据班级学习表现调整练习密度,但阶段目标与核心内容保持一致。

第一章 Bonjour, enchanté

第1—3周
教学内容
字母和常见音素;联诵初步;问候;主语人称;être
课堂任务
拼读姓名;自我介绍;交换基础个人信息
作业与章节检测
发音跟读;介绍录音;第3周语音与问候口试

第二章 我和我的生活

第4—6周
教学内容
国籍、职业、数字、日期;阴阳性;基础冠词;avoir
课堂任务
填写个人资料;介绍家人;完成数字日期听辨
作业与章节检测
资料卡写作;词汇练习;第6周基础听读与句型测验

第三章 城市里的一天

第7—9周
教学内容
地点、交通、方向;规则动词;常见介词和疑问表达
课堂任务
使用地图问路;说明上学路线;识别公共场所信息
作业与章节检测
路线说明;对话准备;第9周问路情景口试

第四章 第一次法语任务

第10—12周
教学内容
咖啡馆点单;购物;数量和价格;前述内容综合
课堂任务
菜单点单;商店询价;短时语音展示
作业与章节检测
综合复习;点单录音;准备结课情景任务
过程考核Assessment

考核安排

采用过程性任务与阶段考核结合,不以一次笔试作为唯一依据。

  1. 第3周语音口试。
  2. 第6周听读与语言知识测验。
  3. 第9周问路口试。
  4. 第12周完成自我介绍、点单或购物对话和基础读写任务。

PLACEMENT & ENROLMENT

先确认基础,再进入合适的班级

咨询时可以说明既有学习经历、目标和可上课时间。需要分级的课程会先安排基础沟通或测评,避免班级难度过高或过低。

咨询开班安排 →