秋の日本語クラスが会話と文化的背景をつなぐ

クラスは挨拶と単純な会話から文字・礼儀・日常的な相互作用への観察へと進みました。

グループロールプレイが学習者に文脈と適切な表現に注意を払いながら新しい言語を再利用させました。

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