授業情報 · 語学学習と交流
ワークショップでは件名・依頼・フォローアップ・難しいメッセージ、そして直接的であることと不必要な無礼との違いを検討しました。
参加者は複数のラウンドで例を修正し、フィードバックを使って各メッセージをより明確・簡潔・読者に適したものにしました。
コース、公開授業、語学・文化活動の情報はニュースアーカイブで公開しています。現在の予定はセンターまでお問い合わせください。
← ニュース一覧に戻る
授業情報 · 2025-11-09
秋のビジネスライティングワークショップ：より明確で適切なメール
実際のメール事例が、学習者が情報を整理し適切なトーンを選び効果的に伝えるのを助けました。