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Teaching and research

Recherche en enseignement des langues

L'observation en classe transforme les difficultés récurrentes des apprenants en questions que l'équipe pédagogique peut examiner.

En un coup d'oeil

Research that stays close to the classroom

01

Partir des performances visibles des apprenants plutôt que des tendances abstraites

02

Utiliser des essais à petite échelle, des discussions et des preuves pour tester les réponses pédagogiques

03

Partager les résultats sous des formes pouvant améliorer les décisions en classe au quotidien

En pratique

How experience becomes a shared method

Le centre part d'un objectif clair, choisit un format adapté et s'appuie sur la participation et les retours pour suivre les progrès. Les détails sont ajustés selon les apprenants sans perdre le résultat visé.

Les programmes sont ouverts à la consultation et à l'inscription. Le centre aide les apprenants à choisir une classe adaptée à leur niveau, leurs objectifs et leurs disponibilités.

Prochaine étape

Explore teaching research and professional exchange

We welcome conversations about curriculum, faculty learning and evidence-informed language teaching.

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