수업 관찰
학습자의 수행에서 진짜 문제를 찾습니다.
At a glance
이 교육 연구 방향 살펴보기
같은 말하기 과제가 왜 반마다 다르게 작동할까. 글쓰기에 어떤 피드백을 주어야 학습자가 다음에 무엇을 고칠지 알까. 교육 연구는 이만큼 구체적인 물음에서 시작합니다.
실행 연구
교육의 순환 안에서 개선을 시도하고 검증합니다.
사례 축적
잘 통한 설계와 자주 겪는 어려움을 기록합니다.
동료 교류
개인의 경험을 팀이 논의할 수 있는 방법으로.
01
주목하는 주제
단계별 교육, 말하기 상호작용, 글쓰기 피드백, 혼합형 학습, 학습 동기, 다언어 과정 설계 등.
02
성과의 형태
단계 보고, 교육 사례, 과정 교재, 공개 수업, 주제별 공유회.
교실의 경험을 논의하고 검증하고 개선할 수 있는 방법으로 바꿉니다.
NEXT STEP
교육 연구와 동료 교류를 원하시나요
교육과정 구축, 교원 성장, 언어 교육 실천에 관한 연락을 환영합니다.