Teaching and research

언어 수업 연구

수업 관찰이 학습자의 반복적인 어려움을 교수 팀이 검토할 수 있는 질문으로 바꿉니다.

한눈에 보기

Research that stays close to the classroom

추상적인 경향이 아닌 학습자의 가시적인 성과에서 출발하기

소규모 시도, 토론, 증거를 사용하여 교육적 대응 검증하기

일상적인 수업 결정을 개선할 수 있는 형태로 결과 공유하기

실제 운영

센터는 명확한 목적에서 출발해 적절한 형식을 선택하고, 참여와 피드백을 통해 학습 효과를 점검합니다. 학습자에 맞게 세부 사항을 조정하되 목표는 유지합니다.

각 프로그램은 상담 및 등록 접수 중입니다. 센터는 수준, 목표, 가능한 학습 시간에 맞춰 적절한 수업 선택을 돕습니다.

다음 단계

We welcome conversations about curriculum, faculty learning and evidence-informed language teaching.