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JP-N3 · 일반 일본어

일본어 중급

점점 더 자연스러운 일본어 자료를 활용하면서 더 긴 문장을 이해하고 주제를 표현합니다.

추천 대상

완전한 초급 문법을 갖추고 중급 읽기, 듣기, 표현의 준비가 된 학습자.

수준중급 · JLPT N3
표준 기간18주 · 72수업 시간
학습 빈도주2회 · 각2수업 시간
권장 인원8~12명
모집 상태등록 접수 중
단계 성과

이 단계 후 할 수 있어야 하는 것

01

단계 어휘와 구조를 의미 있는 소통에 사용하기

02

통합 듣기·말하기·읽기·쓰기 과제 완료하기

03

현재의 강점과 적절한 다음 학습 단계 인식하기

과정 개요

수강 기준과 수업 운영

수강 기준
JP-N4 수료 또는 배치 평가에서 JLPT N4 정도.
사용 교재
『일본어 중급 종합 N3』, 장문 읽기집, 뉴스 청해, 주제 쓰기 자료.
담당 교원
과정 책임 山田 美咲 · Misaki Yamada협동 교원 中村 翔太 · Shota Nakamura
과정 개요

연결된 네 개의 학습 모듈

강의 계획은 능력 단계에 따라 구성됩니다. 교원은 반의 상황에 맞춰 연습량을 조정하지만 단계별 목표와 핵심 내용은 그대로 유지됩니다.

모듈 01 · 긴 문장과 텍스트

1–4주차
학습 내용
수식, 접속사, 지시어, 단락 초점 파악.
수업 과제
문장 끊어 읽기, 단락 배열, 주지 추출
과제와 단원 점검
장문 구조 분석, 4주차에 읽기 구조 시험

모듈 02 · 사회에서의 듣기·읽기

5–9주차
학습 내용
공지, 인터뷰, 짧은 뉴스, 노트, 요약.
수업 과제
인터뷰 듣기, 안내문 읽기, 구두 요약
과제와 단원 점검
청해 일지, 9주차 중간 듣기·읽기 시험

모듈 03 · 관점과 상호작용

10–13주차
학습 내용
동의, 불동의, 배려, 이유, 주제 토론.
수업 과제
입장을 밝힌 토론, 반론 대응, 조별 교류 진행
과제와 단원 점검
짧은 의견문, 13주차에 토론 말하기 시험

모듈 04 · 중급 성과 과제

14–18주차
학습 내용
주제 읽기, 짧은 보고서, 구두 발표, N3 평가.
수업 과제
주제 선정과 조사, 보고서 상호 첨삭, 정식 발표
과제와 단원 점검
보고서 초고와 최종고, 연습 문제 복기
과정 개요

평가 일정

평가는 학기 말에 몰지 않고 기간 중에 나누어 진행합니다. 아직 보완할 시간이 있을 때 교원과 학습자가 함께 도달도를 확인할 수 있습니다.

  1. 4주차: 장문과 텍스트 수준 읽기.
  2. 9주차 중간: 듣기·읽기와 언어 지식.
  3. 13주차: 주제 토론.
  4. 18주차: 짧은 보고서, 구두 발표, N3 단계 종합 모의.

레벨 확인 및 등록

수업 선택 전에 출발점을 확인하세요

학습 경험, 목표, 가능한 시간을 알려 주세요. 필요한 경우 센터가 짧은 평가나 상담을 진행한 뒤 적절한 수업을 추천합니다.

수업 가능 여부 문의