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JP-N3 · 総合日本語

日本語中級

ますます自然な日本語素材を使いながら、より長い文を理解し、テーマを表現します。

対象者

完全な初級文法があり、中級の読解・リスニング・表現の準備ができている方。

レベル中級 · JLPT N3
標準期間18週 · 72授業時間
学習頻度週2回 · 各2授業時間
推奨クラス規模8〜12名
募集状況申込受付中
到達目標

この段階の終了時にできるようになること

01

段階の語彙と構造を意味のあるコミュニケーションで使う

02

リスニング・スピーキング・読解・ライティングの統合課題を完了する

03

現在の強みと適切な次の学習段階を認識する

コース概要

受講前提と授業体制

受講前提
JP-N4 修了、または判定で JLPT N4 程度。
使用教材
『日本語中級総合 N3』、長文読解集、ニュース聴解、テーマ作文教材。
担当教員
コース責任者 山田 美咲 · Misaki Yamada協同教員 中村 翔太 · Shota Nakamura
コース概要

四つの連続した学習モジュール

シラバスは能力の段階に沿って構成されています。教員はクラスの状況に応じて練習量を調整しますが、各段階の目標と中核となる内容は変わりません。

モジュール 01 · 長文とテキスト

第1〜4週
学習内容
修飾・接続詞・指示語・段落の焦点の特定。
授業内タスク
文の区切り、段落の並べ替え、主旨の抽出
課題と章末チェック
長文の構造分析、第4週に読解構造の試験

モジュール 02 · 社会でのリスニング・リーディング

第5〜9週
学習内容
告知・インタビュー・短いニュース・ノート・要約。
授業内タスク
インタビューの聴取、お知らせの読解、口頭での要約
課題と章末チェック
聴解日誌、第9週に中間の聴解・読解試験

モジュール 03 · 意見と相互作用

第10〜13週
学習内容
同意・不同意・配慮・理由・テーマ討論。
授業内タスク
立場を示した討論、反論への応答、グループ交流の進行
課題と章末チェック
短い意見文、第13週に討論の口頭試験

モジュール 04 · 中級成果課題

第14〜18週
学習内容
テーマ読解・短いレポート・口頭発表・N3評価。
授業内タスク
テーマの選定と調査、報告の相互添削、正式な発表
課題と章末チェック
報告の初稿と最終稿、練習問題の振り返り
コース概要

評価スケジュール

評価は学期末にまとめず期間中に分散させます。まだ手を打てるうちに、教員と学習者の双方が到達度を確認できます。

  1. 第4週:長文と文章レベルの読解。
  2. 第9週(中間):聴解・読解と言語知識。
  3. 第13週:テーマ討論。
  4. 第18週:短い報告、口頭発表、N3 段階の総合模擬。

レベル確認と申込

クラスを選ぶ前に出発点を確認する

学習歴、目標、受講可能な時間をお知らせください。必要に応じて短いレベル確認や面談を行い、適切なクラスをご案内します。

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