모듈 01 · 레지스터와 관계
1–4주차- 학습 내용
- 경어, 문어·구어 스타일, 격식 요청, 맥락.
- 수업 과제
- 문체를 바꿔 고쳐 쓰기, 공식 요청 모의, 결례 사례 분석
- 과제와 단원 점검
- 문체 바꿔 쓰기, 4주차에 공식 소통 시험
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KR-4 · 일반 한국어
한국어 중급 2
학업과 직업 소통을 위해 복잡한 텍스트와 레지스터의 차이를 다룹니다.
추천 대상
더 높은 정확성, 격식 표현, 통합 응용을 추구하는 중급 학습자.
수준중상급 · TOPIK 4
표준 기간16주 · 64수업 시간
학습 빈도주2회 · 각2수업 시간
권장 인원6~12명
모집 상태등록 접수 중
단계 성과
이 단계 후 할 수 있어야 하는 것
01
단계 어휘와 구조를 의미 있는 소통에 사용하기
02
통합 듣기·말하기·읽기·쓰기 과제 완료하기
03
현재의 강점과 적절한 다음 학습 단계 인식하기
과정 개요
수강 기준과 수업 운영
- 수강 기준
- KR-3 수료 또는 배치 평가에서 TOPIK 3 정도.
- 사용 교재
- 『한국어 중급 2』, 뉴스·인터뷰 자료, 공식 소통과 논증 쓰기 과제집.
- 담당 교원
- 과정 책임 최현우 · Hyun-woo Choi협동 교원 박지훈 · Ji-hoon Park
과정 개요
연결된 네 개의 학습 모듈
강의 계획은 능력 단계에 따라 구성됩니다. 교원은 반의 상황에 맞춰 연습량을 조정하지만 단계별 목표와 핵심 내용은 그대로 유지됩니다.
모듈 02 · 정보 분석
5–8주차- 학습 내용
- 뉴스, 인터뷰, 그래프, 요약, 복수 자료 통합.
- 수업 과제
- 두 기사 비교, 데이터 추출, 통합 요약 작성
- 과제와 단원 점검
- 뉴스 요약, 8주차 중간 듣기·읽기·쓰기 시험
모듈 03 · 관점과 논증
9–12주차- 학습 내용
- 주장, 이유, 예시, 양보, 토론 진행 전략.
- 수업 과제
- 논증 분해, 원탁 토론, 반론 대응
- 과제와 단원 점검
- 의견 기사 쓰기, 12주차에 토론과 쓰기 점검
모듈 04 · 통합 성과 프로젝트
13–16주차- 학습 내용
- 주제 조사, 서면 보고서, 격식 발표, 질의응답.
- 수업 과제
- 주제 선정과 조사, 보고서 상호 첨삭, 발표 리허설
- 과제와 단원 점검
- 보고서와 발표문 여러 차례 수정
과정 개요
평가 일정
평가는 학기 말에 몰지 않고 기간 중에 나누어 진행합니다. 아직 보완할 시간이 있을 때 교원과 학습자가 함께 도달도를 확인할 수 있습니다.
- 4주차: 문체와 공식 요청.
- 8주차 중간: 정보 분석.
- 12주차: 의견 기사와 구조화된 토론.
- 16주차: 연구 보고서, 정식 발표, 질의응답.
레벨 확인 및 등록
수업 선택 전에 출발점을 확인하세요
학습 경험, 목표, 가능한 시간을 알려 주세요. 필요한 경우 센터가 짧은 평가나 상담을 진행한 뒤 적절한 수업을 추천합니다.